Pedagogia della Selva e del Selvatico è la traduzione italiana dell'espressione tedesca Wildnispädagogik che è a sua volta trasposizione del binomio americano Wilderness Awareness.
L'espressione Wilderness Awareness, letteralmente consapevolezza della selva o della natura selvatica, è il filo di collegamento a una lunga storia, che affonda le sue radici nelle culture native e nella loro sapienza di connessione profonda alla natura, ai suoi cicli e ai suoi ritmi.
Le pratiche della Pedagogia della Selva e del Selvatico sono ancora collegate a questo filo grazie alla trasmissione attraverso un lignaggio che non è andato perduto.
Stalking Wolf
Nato alla fine del 1800 in una tribù Apache Lipan sfuggita alla politica repressiva delle riserve rifugiandosi sulle montagne a Nord del Messico, riceve dagli anziani la conoscenza Apache ancora intatta. A vent'anni, sente la chiamata a cercare altre tribù e raccogliere le conoscenze e sapienze del popolo nativo americano, fino ad arrivare nel New Jersey all'età di 83 anni. Qui incontra un ragazzino di 6 anni, Tom Brown Jr., cui trasmetterà tutta la sua conoscenza, attraverso il tipo di mentoring da lui stesso ricevuto dagli anziani della tribù.
Tom Brown Jr.
Grandfather, ossia nonno (così Tom chiamava Stalking Wolf), dà a Tom, ormai divenuto un giovane adulto, il compito di trovare un bambino cui trasmettere lo stesso tipo di mentoring ricevuto, esattamente nel modo in cui lo ha ricevuto. Il nonno infatti osservava che l'uomo "moderno" e conquistatore arrivato in America, aveva perso il contatto con la terra e combatteva non solo i suoi simili, ma anche la natura. Egli sosteneva che donare alle nuove generazioni il contatto con la terra, e la possibilità di crescere nella consapevolezza di esserne parte, fosse la via d'uscita dalla follia devastante cui stava assistendo. Il mentoring da lui trasmesso infatti non si limita all'apprendere le tecniche essenziali per vivere in natura, bensì a mantenere la connessione profonda con la voce originaria della Vita naturale che parla nella selva e dentro di noi, senza separazione.
Jon Young
Il bambino a cui Tom fa da mentore in questo modo antico nativo denominato coyote mentoring, è Jon Young: i due si incontrano quando Jon ha dieci anni.
Tom segue Jon con un mentoring quotidiano, cavalcando la sua esuberante curiosità e passione verso il mondo naturale, donando alle sue capacità di stare in natura già ereditate dalle nonne, la qualità della connessione profonda e della consapevolezza selvatica. Quando Jon ha vent'anni, Tom fonda la Tracker School che lo renderà famoso a livello internazionale. Aiutandolo come assistente, Jon comincia a comprendere il tipo di mentoring ricevuto, e realizza la sua chiamata a diffonderlo alle nuove generazioni del mondo "moderno".
Ingwe
Al secolo Norman Powell, nato nel 1914 da famiglia inglese residente in Africa, cresce in Kenya trascorrendo la sua infanzia e giovinezza nella tribù Akamba, ricevendone l'educazione di connessione alla terra come membro effettivo della comunità. La tribù gli dona il nome Ingwe, Leopardo. Tornato al mondo "civilizzato", decide di trasmettere quanto ricevuto in Africa alle nuove generazioni "moderne". All'età di 70 anni, incontra Jon Young: i due fondano insieme la Wilderness Awareness School, basata sulle Core Routines, ovvero le pratiche di connessione profonda alla natura selvatica, trasmesse attraverso il coyote mentoring.
E' con profonda gratitudine che riconosciamo e onoriamo questo filo di trasmissione, coloro che lo hanno intrecciato e coloro che lo stanno tuttora tessendo.
Puoi leggere di più sulla storia di questa trasmissione e di come è arrivata a noi, direttamente dalla penna di Jon Young, nella prefazione del libro "Outdoor education, pedagogia della Selva e del Selvatico. Riconoscersi natura".
